Harta kool vs riigikool

Harta koolid ja riigikoolid on mõlemad maksumaksja rahastatud hariduse vormid Ameerika Ühendriikides, mis on tasuta ja avatud kõigile õpilastele, olenemata perekonnast Harta koolAvalik koolSissejuhatus Ameerika Ühendriikides on hartakoolid alg- või keskkoolid, mis saavad riiklikku raha, kuid mida juhitakse eraviisiliselt Põhikool või keskkool Ameerika Ühendriikides, mida toetatakse riiklikest vahenditest ja mis pakub kogukonna või linnaosa lastele tasuta haridust. Haridus Volitatud eraagentuuri (või üksikisiku) poolt, kuid peab vastama riiklikele standarditele. Kohustatud riikliku õppekavaga. sagedamini ühise tuuma riiklike standardite järgi. Õpetajad Sõltub koolist. Mõni kool nõuab sama sertifikaati ja kvalifikatsiooni kui riigikool; teised võivad küsida kõrgemat kvalifikatsiooni spetsialiseeritud valdkonnas, kuid leevendada põhiainete nõudeid. Õpetajad peavad vastama kõigile riigi poolt kehtestatud nõuetele ja olema väga valdavad oma ainet (s.t omama vähemalt bakalaureusekraadi oma ainega). Enamikul õpetajatest on magistrikraad. Ajakava Väga vähe valikaineid või neid pole üldse, kuna kooli ennast võib vaadelda valikainena, mitte avalikes koolides. Graafik on sageli segu lõpetamisnõuetest ja valikainetest Eesmärk Pakkuda kogukonna lastele alternatiivset haridusvõimalust kas spetsiaalse õppekava või alternatiivse õppefilosoofia kaudu. Õpetada lapsi ja kulutada kogukonna raha maksude ja võlakirjaalgatuste kaudu Vastuvõtmise kriteeriumid Kõik saavad kandideerida; sisseastumise ja abikõlblikkuse määrab loterii süsteem. Kooli tsoon määratakse õpilase aadressi järgi. Tehnoloogia Sõltub kooli eesmärgist. Hartakoolid võivad olla ükskõik kus, alates äärmiselt lihtsast ja lõpetades tipptasemel tehnoloogiaga. Sõltub koolist; võib olla väga kaasaegne või suhteliselt vananenud. Akrediteerimise agentuur Privaatne juhatus Riiklik haridusnõukogu. Tüüp Avalik Avalik Maksumus Tasuta Tasuta Sissepääsust keeld Sissepääs keelatakse ainult siis, kui õpilane on loterii süsteemist kõrvaldatud või kui ta ei vasta koolis käimise või hinde nõuetele üks kord. Kool ei saa keelata ühegi õpilase vastuvõtmist kooli määratud geograafilises piirkonnas. Rahastamine Riigi maksutulud, toetused, auhinnad, annetused. Föderaalvalitsus, osariigi valitsus, kohalik omavalitsus (inimeste maksud), toetused, auhinnad, annetused. Sotsiaalelu Kõigi klasside suurem seltskond; kogu kool on väiksema klassi suuruse tõttu nagu pere. Vanemad lapsed aitavad noori. Vähem võimalusi spordiks jms, kuid õpilased võivad liituda lähima riigikooli võistkondadega. Suurem inimeste arv võimaldab rohkem suhelda. Spordivõimalused, klubid, ühiskondlikud grupid ja muud koolijärgsed tegevused aitavad laiendada õpilaste piire. Väga hea ettevalmistus kolledži sotsiaalseks surveks. Vedu Korraldab õpilane. Pakub kool selleks ettenähtud piirkonnas Administreerimine Erakoolide juhatused ja direktorid juhendavate jurisdiktsioonide juhendamisel, mis erinevad kooliti. Riiklike haridusosakondade juhendamisel koolipiirkonnad ja koolide hoolekogu. Õppekava Kooliti erinev Ühised põhistandardid; Riigi standardid Asukohad Kõik 50 osariiki ja Columbia ringkond, VÄLJAS Alabama, Kentucky, Montana, Nebraska, Põhja-Dakota, Lõuna-Dakota, Vermont ja Lääne-Virginia. Kõik 50 osariiki ja Columbia ringkond.

Sisu: Harta kool vs riigikool

  • 1 Mis on hartakoolid??
  • 2 Mis on riigikoolid??
  • 3 Protsess
  • 4 Rahastamine
  • 5 akadeemikud
  • 6 arutelu
  • 7 Milline neist on minu lapse jaoks?
  • 8 Ajalugu
  • 9 viidet

Mis on harta koolid??

Nagu riigikoolides, pole ka tšarterkoolides tavaliselt valikulist vastuvõtuprotsessi. Need on õpilastele osalemiseks tasuta ja kandideerida saavad kõik kooli rajooni liikmed. Kui taotlused ületavad koolivõimsuse, valitakse õpilased loterii abil.

Erinevalt riigikoolidest haldavad koolikoole õpetajad, lapsevanemad, ülikoolid ja muud organisatsioonid, kes soovivad pakkuda oma kogukonnas lastele alternatiivseid haridusvõimalusi. Mõnikord otsivad need rühmad midagi enamat kui nende kohalikud riigikoolid pakuvad; nt. nad soovivad kasutada oma õpilaste akadeemilise edu edendamiseks ebatraditsioonilisi õppemeetodeid või spetsialiseeruda teatud ainevaldkondadele (nt teadus, kunst või kirjandus).

Korraldajad haldavad koole oma osariigi, kohaliku koolipiirkonna või mõne muu jurisdiktsiooni harta alusel - harta annab koolidele vabastused valitud määrustest, mida traditsioonilised riigikoolid peavad järgima, kuid kohustab neid vastutama ka õpilaste akadeemilise edu eest. Hartakooli haldav kooli õppenõukogu on eraõiguslik organisatsioon. Seda rahastatakse riikliku hariduse eelarvest, kuid fonde haldab erakogu.

See greatschools'i video annab aimu, millised on koolikoolid, ja mis veelgi olulisem - rütmmüüdid ja nendega seotud eelarvamusteta ettekujutused:

Mis on riigikoolid??

Riigikoolid on kõige levinum haridusvorm ja neid võib leida peaaegu igas kogukonna kogukonnas. Riigikoole haldavad kohalikul tasandil koolid ja ringkonnad, mida rahastatakse lisaks toetustele ja muudele rahalistele toetustele ka kohalike ja riiklike maksutulude kombinatsioonist. Enamik riigikoole pakub õpilastele lisaks mitmesugustele sportlikele ja muudele koolivälistele võimalustele ka standardiseeritud ja ümarat haridust..

Hartakoolide vaheliste suurte erinevuste tõttu on ülioluline, et huvitatud vanemad ja eestkostjad uuriksid, milline kool on nende lastele parim.

Protsess

Harta koolid võib luua lapsevanemate rühm, kes soovib oma lastele alternatiivset haridust, või mõni muu rühm, kes pakub spetsialiseerunud õppejõude kooli huvides. Rühmad, kes soovivad hartakooli luua, peavad harta taotlema selle ringkonna, osariigi või mõne muu asutuse kaudu, mis haldab selle jurisdiktsiooni järgi koolikooli. Juhtorgan kehtestab harta tingimused, sealhulgas ajavahemiku, mille jooksul see kehtib, enne kui korraldusrühm peab naasma harta uuendamiseks. Juhtorgan vastutab selle eest, et põhikool vastaks akadeemilistele standarditele ja muudele kehtivatele eeskirjadele. Põhikooli koolid, mis ei täida oma põhikirja tingimusi, mille õpilased vastavad standarditud testidele kehvasti või ei jää rahaliselt maksejõuliseks, võib valitsusasutus sulgeda.

Rahastamine

Nii riigikoolid kui ka harta koolid saavad raha oma koduriigist - see rahastus põhineb igas koolis käivate õpilaste arvul. Kuid kuna riiklik rahastamine ei kata alati õpilaste koolitamise kõiki kulusid, loodavad paljud linnaosad kohalikel valijatel kinnitada oma kinnisvaramaksude suurendamine, et aidata täiendada õppe, kooli ülalpidamise ja muude toimingute kulusid. Paljud koolipiirkonnad küsivad valijatelt ka luba maksumaksjate rahastatavate võlakirjade müümiseks, et aidata tasuda koolihoonete ehitamise või ümberehitamise kulusid.

Harta koolidel pole sama võimet otsida kinnisvaramaksu tõstmist ning kapitali parendamise projektide toetamine võlakirjadele võib olla rahaliselt takistav. Selle tulemusel loodavad paljud põhikoolid pinnal püsimiseks organisatsioonide, ettevõtete või üksikisikute (õpilaste vanemad) annetustest. Hoolimata hartakooliliikumise päritolust organiseeritud tööl, ei ole enamik tänapäeva koolikoolide õpetajaid ametiühingu liikmed. Kollektiivläbirääkimiste puudumise ja koolitulude vähenemise tõttu makstakse põhikooliõpetajatele sageli vähem palka kui tavapäraste riigikoolide õpetajatele.

Akadeemikud

Kuna hartakoolidel on õppekavade paindlikkus suurem kui tavapärastes riigikoolides, pakuvad nad sageli spetsiaalseid kursusi või projekte, mis on spetsiaalselt ette nähtud õpilastele, kes otsivad alternatiivset haridusalast kogemust. Näiteks on mõnes koolikoolis mitme vanusega klassiruumid, nii et iga õpilane saab õppida vastavalt oma tempole. Teised rõhutavad tehniliste oskuste arendamist, mida õpilased oma karjääris kasutavad - sageli nimetatakse seda tüüpi õppekavu STEMiks, mis on lühem loodusteaduste, tehnoloogia, tehnika ja matemaatika alal. STEMi variant, mida nimetatakse STEAMiks, rõhutab ka kunstiharidust. Samuti on hartakoolid, mis aitavad õpilasi ette valmistada karjääriks USA sõjaväes või keskenduvad keskkonnateadlikkusele ja kliimamuutustele. Teine harta koolimudel, ekspeditsiooniline õpe, rõhutab õpilaste meeskonnatööd ja võimaldab üliõpilastel omandada kontseptsioone põhjalike praktiliste projektide lõpuleviimisel.

Arutelu

Õpilased teevad koolitöid väljaspool

Hartakoolide pooldajad väidavad, et paljudel juhtudel saavad nende õpilased kvaliteetsemat haridust kui nende riigikooli õpilased. Mõne traditsioonilise riigikooli õpilased on ebasoodsas olukorras, kuna puudub piisav rahastamine, ülerahvastatud klassiruumid, õpetamata õpetajad, ohtlik õpikeskkond või nende ja muude negatiivsete jõudude kombinatsioon. Harta koolid võivad õnnestumise korral pakkuda neile õpilastele kaasahaaravama ja toetavama õhkkonna. Õpilased, kes on silma paistnud teatud valdkondades või on neist eriti huvitatud, võivad saada kasu ka spetsialiseeritumast väljakutseharidusest, mida mõned põhikoolid pakuvad. Teistel õpilastel on raskusi traditsioonilise õpikeskkonna saavutamisega ning hartakoolid saavad oma eelistuste arvestamiseks pakkuda alternatiivseid õpetamismeetodeid ja klassistruktuure..

Kriitikud väidavad, et mõned põhikoolid ei pea õpilasi samade akadeemiliste standarditega nagu riigikoolid, suunavad üldiselt raha, mida muidu kasutataks olemasolevate riigikoolide täiustamiseks, ning võivad kasutada religiooni edendamiseks maksudollareid. Jaanuaris 2014 veebiajakiri Kiltkivi avaldas uurimistöö Texase harta koolisüsteemi kohta, kus on sidemed fundamentalistlike kristlike rühmitustega, kes olid maksumaksja raha kasutanud lastele kreatsionismi ja konservatiivse poliitika õpetamiseks.

Väljaspool moraalset ja poliitilist sfääri juhivad kriitikud tähelepanu ka sellele, et harta koolidesse on sisseastud piiratud, mis tähendab, et õpilased peavad sisseastumisavaldusi taotlema ja kui õpilasi on liiga palju, korraldatakse loterii, et otsustada, kes koha saab. Mõni koolikool nõuab, et taotlejad vastaksid osalemiseks teatavatele akadeemilistele standarditele, kuid teised võivad julgustada hädas olevaid õpilasi registreeruma. Kuna riigikoolid peavad vastu võtma kõiki õpilasi, kes elavad teatud geograafilises piirkonnas, samal ajal kui hartakoolid mitte, peavad mõned hartakoolide kriitikud seda registreerimissüsteemi ebaõiglaseks.

Stanfordi ülikooli haridustulemuste uuringute keskuse (CREDO) 2013. aasta uuringus jõuti järeldusele, et umbes kaks kolmandikku põhikoolide õpilastest sooritab sama või halvemini kui traditsiooniliste riigikoolide õpilased, samal ajal kui umbes kolmandikul õpilastest on charterkoolide korraldus parem. CREDO direktor ütles NPR-ile, et afroameerika ja latino õpilased, aga ka õpilased, kelle emakeel pole inglise, said harta koolides õppides eriti muljetavaldava tulemuse. Kriitikud on aga vastu sellele, et harta koolipoliitika, nagu trahvid väärkäitumise eest, sunnib vaestest peredest pärit õpilasi välja langema. Hartakoolides on ka puuetega õpilastele, näiteks autismile, vähem majutuskohti.

Milline neist on mõeldud minu lapsele?

Kas teie laps ilmutab erilist meelt kunsti vastu või erakordset huvi teaduse või teatri vastu? Kui läheduses asub tšarterkool, mis rõhutab õppimist teie konkreetses huvialas, või kui teil on õppefilosoofiat, millest ka ise kinni peate, tasub vaadata tšarterkooli. Hartakool pole tingimata andekas kool; nad pakuvad ainult teistsugust õppekava. Hartakool on ainult teile, kui see konkreetne õppekava ja filosoofia on täpselt see, mida te koolist otsite. Kvaliteedi osas on riigikool sama hea kui hartakool, kuna nad on mõlemad tasuta ja peavad vastama linnaosa õppekava nõuetele.

Selle PBS Chicago video animeeritud arutelu viib teid ühe sammu lähemale teie otsusele:

Ajalugu

Kohustuslik avalik haridus kasvas kogu Ameerika Ühendriikides 19. sajandi keskpaigast alates - esimesed osariiklikud seadused võeti vastu Massachusettsis 1852 ja New Yorgis 1853. Alates 20. sajandi algusest peavad kõik USA lapsed saama vähemalt põhikooli haridus.

USA tšarterkooliliikumine sai alguse 1980. aastate lõpus - ametiühing Ameerika Õpetajate Föderatsioon töötas koolireformi soodustamiseks välja 1988. aastal harta koolipõhimõtete komplekti. 1991. aastal sai Minnesotast esimene riik, kes võttis vastu hartakoolide asutamist lubavad õigusaktid. Järgmisel aastal avati Minn. St. Pauluses linnaakadeemia keskkool ", et rahuldada kasvavat vajadust akadeemilise programmeerimise järele, mis on suunatud noortele täiskasvanutele, kes otsivad väikest kooli väikeste klassidega, mis võimaldaks neil produktiivseid ja sisukaid rolle kogukond ", vastavalt kooli kodulehele.

Selleks ajaks, kui saabus 1999–2000 kooliaasta, õppis harta koolides üle kogu riigi 300 000 õpilast. Kooliaastal 2012-13 tegutses üleriigiliselt ligi 6000 prahtimiskooli, kus õppis kokku ligi 2,3 miljonit õpilast.

Viited

  • Kiired faktid hartakoolide kohta - Riiklik haridusstatistika keskus
  • Avalike põhikoolide ja keskkoolide numbrid ja tüübid - Riiklik haridusstatistika keskus
  • Kuidas harta koolid töötavad - HowStuffWorks
  • Riiklik hartakoolide liit
  • Harta koolide kohta - Riiklik hartakoolide liit
  • Harta kooliseadus - Haridusreformi keskus
  • Linnaakadeemia keskkool
  • Texase avalikud koolid õpetavad kreationismi - Kiltkivi
  • Kuidas analüüsida hartakoolide kohta esitatud valeväiteid - Diane Ravitch