Laste psühholoogia ja lapse arengu erinevus

Lastepsühholoogia vs lapse areng
 

Lastepsühholoogia ja lapse arengu erinevus on iga teema fookuses. Lastepsühholoogiat ja lapse arengut seoses arengupsühholoogiaga võib psühholoogias mõista kahe kattuva alaharuna. See aga ei tähenda, et need kaks sfääri oleksid sisult identsed. Vastupidi, lastepsühholoogia ja lapse areng on üksteisest erinevad. Esiteks mõistagem iga distsipliini teemat. Lastepsühholoogias uurib psühholoog lapse füüsilist, vaimset, sotsiaalset ja emotsionaalset arengut alates sünnieelsest staadiumist kuni teismelise lõpuni. Ka lapse arengus uuritakse lapse füüsilist, vaimset ja emotsionaalset kasvu. Peamine erinevus kahe valdkonna vahel on see, et kuigi lapse areng on arengupsühholoogia ainult üks valdkond, on lastepsühholoogia kogu alaharu.

Mis on lastepsühholoogia?

Lastepsühholoogiat võib pidada psühholoogia aladistsipliin, mis keskendub lapsele sünnieelsest staadiumist teismelise lõpuni. Lastepsühholoogias pööravad psühholoogid tähelepanu lapse arengule ja tema võimetele õppimise, keele omandamise, maailmatunnetuse, käitumise, teadlikkuse, isiksuse, seksuaalsuse, tunnetuse ja ka väliste tegurite, näiteks ümbritseva keskkonna osas. Selle alamdistsipliini kaudu osutavad psühholoogid, et lapse areng ületab üksnes füüsilise arengu. See rõhutab, et last mõjutab ümbritsev kontekst. Näiteks vanemate, sõprade, õdede-vendade mõju ja suhted, mis laps nende inimestega loob, mõjutavad tema arengut. Tema arengule avaldavad suurt mõju mitte ainult suhted, vaid ka kultuuriosakond, milles laps osaleb.

Lastepsühholoogia uurimine muutub eriti oluliseks lastega nõustamisseansside läbiviimisel ja ka mitmesuguste programmide jaoks, mille eesmärk on kasu saada lastele akadeemiliselt, sotsiaalselt ja isegi psühholoogiliselt. Selles kontekstis on eluliselt tähtis psühholoogid ja nõustajad, kes on spetsialiseerunud lastepsühholoogiale. Need võivad aidata isegi lapsi, kes seisavad igapäevaelus silmitsi mitmesuguste probleemidega, näiteks traumeerivad kogemused, depressioon, ärevus jne.

Mis on lapse areng?

Lapse areng viitab psüühiline, vaimne ja emotsionaalne areng, mille laps läbib sünnieelsest staadiumist kuni teismelise lõpuni. Arengupsühholoogias pööravad psühholoogid erilist tähelepanu lapse arengule. Nad usuvad, et lapse täiskasvanuks saamine toimub mitte ainult psüühilise arengu kaudu, vaid ka õppimise ja küpsemise ühiste pingutuste kaudu. Lapse kasvades kogeb ta uusi olukordi ja see võimaldab lapsel areneda mitte ainult vaimselt, vaid ka sotsiaalselt.

Lapse arengust rääkides on Jean Piaget, Lev Vygotsky, Mary Ainsworth, Sigmund Freud ja Eric Erikson mõned arengupsühholoogia silmapaistvad tegelased. Näiteks tõi Piaget oma kognitiivse arengu teooria kaudu välja, et laps areneb intellektuaalselt erinevate etappide kaudu. Need on sensori mootori staadium, operatsioonieelne etapp, konkreetne etapp ja ametlik tööetapp. Igas etapis toob Piaget esile mitmesugused oskused, mida laps omandab, kui ta areneb. Erinevad psühholoogid toovad lapse arengu selgitamisel erinevate mõttekoolide kaudu kasutusele erinevad vaatenurgad.

Mis vahe on laste psühholoogial ja lapse arengul??

• Lastepsühholoogia ja lapse arengu mõisted:

• Lastepsühholoogias uurib psühholoog lapse füüsilist, vaimset, sotsiaalset ja emotsionaalset arengut alates sünnieelsest staadiumist kuni teismelise lõpuni.

• Ka lapse arengus uuritakse lapse füüsilist, vaimset ja emotsionaalset kasvu.

• Peamine erinevus:

• Lapse areng on arengupsühholoogia ainult üks valdkond, kuid lastepsühholoogia on terve alaharu.

• Kasutamine:

• Kasutades alusena lastepsühholoogiat, kasutavad psühholoogid distsipliini teoreetilisi teadmisi praktiliseks kasutamiseks.

• See funktsioon ei ole rakendatav arengupsühholoogias.

• Lähenemisviis:

• Arengupsühholoogias on psühholoogide lähenemine lapse arengu uurimisel palju laiem kui lastepsühholoogias.

Piltidega viisakalt: lugemiskogemuse jagamine ja lastega hommikumängu mängimine Wikicommonsi (Public Domain) kaudu