Erinevus ADHD ja käitumishäirete vahel

ADHD Vs käitumishäire

Mõnikord ajavad inimesed segamini tähelepanupuudulikkuse hüperaktiivsuse häire (ADHD) käitumishäire (CD) ja vastupidi. See on kõige tõenäolisem, kuna need kaks tingimust on üksteisega seotud. Mõlemad kuuluvad DSM-IV kategooriate I-telje alla (psüühikahäirete käsiraamat). Need kaks on osa suuremast häirete klastrist, mis on üldiselt rühmitatud kui häiriv käitumishäire.

Lisaks ADHD-le ja käitumishäiretele kuulub klastrisse ka opositsiooniline trotslik häire (ODD). Need seisundid esinevad tavaliselt varajases imikueas, lapsepõlves või isegi noorukieas. Neid kõiki iseloomustavad teatavad käitumisega seotud kõrvalekalded sellest, mida eeldatakse normaalselt arenevalt lapselt.

ADHD-l on impulsivsuse, tähelepanematuse ja hüperaktiivsuse episoode. Sellega seoses häirib last kergesti, kui ta suunab keskendumise väga kiiresti ühele asjale teise juurde. Selliselt toimides muutuvad nad korratuks ja lahedaks. "" Nad ei saa lihtsalt oodata oma järjekorda ega suuda ka rahulikult istuda. Samuti on oluline märkida, et see seisund on kooliealiste poiste seas umbes viis korda rohkem levinud kui tüdrukute puhul.

Eksperdid omistavad selle seisundi teatavatele lapse kesknärvisüsteemi (kesknärvisüsteemi) puudustele, kuid kui vastsündinul või lapsel on juba eelsoodumus paljude riskitegurite suhtes, on ta seda seisundit paremini kohanud.

ADHD olemus on patsientide vanemate jaoks suur probleem, kuna viimased seisavad tulevikus silmitsi paljude sotsiaalsete ja psühhiaatriliste väljakutsetega, eriti siis, kui patsient saabub täiskasvanueas. Veelgi enam, ADHD-ga on seotud palju stereotüüpe, mis on kõik ebaõiged, pidades neid vaimse alaarenguga, kui tegelikult nad pole.

Käitumishäiretel on neli rühma, nimelt: (1) agressiivne käitumine (kahjustades või osutades ohtlikuks elusatele asjadele, sealhulgas inimestele), (2) mitteagressiivne käitumine (põhjustab siiski veel millegi kahjustamist), (3) vargus ja olemine petlik, (4) rikkudes alati reegleid

Käitumishäire peab vastama teatavatele kriteeriumidele, et väidetavalt esineks see inimesel või lapsel. CD-käsiraamatu kohaselt on CD-l nelja peamise rühmituse hulgas mitu loetletud käitumist, mis nõuavad CD-de uurimist. Kui vähemalt kolm sellist käitumisreeglit on möödunud aasta jooksul olnud ja vähemalt üks neist käitub esimesel poolaastal, siis juhindub ta CD-st.

Kui mõtlete sellele, näevad käitumishäired normaalsemad kui ADHD, sest see on seotud inimese käitumisega ja õige distsipliiniga. Tavaliselt näete koolis käitumisrikkujaid, eriti neid, kes käituvad korduvalt sama ebaõiglaselt nagu teiste inimeste õigustest üle astumine või ühise ühiskonna poolt nõuetekohaselt kehtestatud reeglite mittetunnustamine..

1. ADHD-l on impulsiivsus, tähelepanematus ja hüperaktiivsus, samas kui käitumishäiretele on omane korduv kahjustamine või teistele (inimestele, asjadele ja kehtestatud reeglitele) ohtlik olemine.

2. ADHD-d võib pidada tõsisemaks vaimseks häireks, kuna erinevalt käitumishäiretest võib see olla seotud teatavate kesknärvisüsteemi puudustega..