See, kas inimene, perekond või inimrühm kuulub teatud sotsiaalsesse klassi, omistatakse nende sissetulekule, rikkusele, võimule ja positsioonile ühiskonnas. Erinevaid sotsiaalseid klasse pole täpselt määratletud. Parem on mitte mõelda neid termineid rangete reeglite järgi. Laias laastus on need klassid üldiselt seotud sissetuleku ja jõukusega, kuid on tavaline, et inimesed liiguvad nende klasside vahel oma elu jooksul. Töölisklassis sündinud inimene võiks mingil eluperioodil üle minna keskklassi. Nende klasside käitumisharjumuste mõistmine on endiselt üsna kasulik erinevatel põhjustel: psühholoogilisest ja demograafilisest vaatepunktist, sotsiaalmajanduslikest uuringutest või isegi ärimaailma turundus- ja müügiedendustegevusest.
Sellesse klassi kuuluvad üksikisikud, rühmad ja perekonnad, keda võib üldjoontes iseloomustada kui seda, et neil puudub või puudub teatav kõrgharidus ning nad elavad üürikorterites. Kui keegi töölisklassist omab oma kodu, omandasid nad kodu tavaliselt pärast pikema aja jooksul säästude kogunemist. Isegi siis on nad tõenäoliselt kodus pikemat aega elanud ning kodu võib olla vananenud või räbal. Töölisklassi liikmed töötavad tavaliselt käsitsi, oskusteta või pooloskusega töökohtadel, kus neil on vähe kontrolli või puudub see üldse. See kontrollipuudus on seotud sellega, et kolledžiharidusel on vähe või puudub haridus, puudub piisav kontroll oma töökohal ja pole võimalik koguda nii palju varasid. See on teravas võrdluses palju paremini haritud ja professionaalse keskklassiga, kellel on tööl ja ühiskonnas parem staatus. Töölisklass ei ole mingil juhul homogeenne rühm, kui rääkida väärtustest, religioonist, kultuurist või poliitilistest kalduvustest. Ameerika Ühendriikides koosneb see siiski enamasti valgetest, kuigi sellesse rühma kuuluvad paljud teiste rasside inimesed ja paljud naised, kes kuuluvad erinevatesse etnilistesse rühmadesse. Kui seda gruppi võrreldakse usulise ja etnilise identiteediga seotuse poolest keskklassiga, siis näib, et sellesse rühma kuuluvatel inimestel on tugevam seos nende identiteetidega. 1 Huvitav on see, et madalama keskklassi rühmitus, mis on väidetavalt teenindusklassist kõrgemal asuv ja tõenäoliselt hariduse, sissetuleku ja töökoha turvalisuse osas paremini toimetulekuks, jõuab sageli töölisklassi lähedale või mõnikord kattub sellega..
See klass koosneb inimestest, kellel on tavaliselt kõrgharidus ja kes tegelevad erialase tööga. Suur hulk keskklassi inimesi on oma töökohtadel isegi avalikele või eraettevõtetele kõrgetele kohtadele jõudnud. Keskklassi liikmed saavad seega endale lubada kõrgharidust riiklikes, era- või kutsekõrgkoolides ning neil on 4-aastane bakalaureusekraad. Nad on tavaliselt kodu omanikud ja saavad kena ja mugavama maja saamiseks redelist ülespoole liikuda. Nad saavad kontrollida oma elu, isegi tundide arvu, mida nad peavad nädalas töötama. Oma töökohal on neil ametikohad, mis hõlmavad paljude teiste töötajate järelevalvet. Finantsvabaduse ja majandusliku turvalisuse osas on neil oluline majanduslik kindlus, mis lisab nende elule mugavust. Keskklassi kuuluvad üksikisikud ja perekonnad esindavad erinevaid väärtusi, religioone, kultuure ja poliitilisi kalduvusi. USA-s on keskklass ebaproportsionaalselt valge. Keskklassi ülemised kihid, mida tavaliselt nimetatakse ka ülemiseks keskklassiks, võivad tavaliselt lubada selliseid luksusi nagu vaba aja veetmine ning luksuslikud tooted ja teenused. 1
Töölisklasside uuringute keskus oli Youngstowni Riiklikus Ülikoolis esimene akadeemiline ja interdistsiplinaarne keskus Ameerika Ühendriikides, mis võttis endale ülesande mõista ja näidata maailmale töölisklasside kultuuri. Keskus ei nõustu laiapõhjaliste määratlustega, väites selle asemel, et töölisklassi ei saa stereotüüpseks pidada ainult tööstuses sinist värvi töötajateks ja nende perekondadeks. Keskuse sõnul on töölisklass palju mitmekesisem ja traditsiooniliselt on see olnud. Rassi, usu, ameti või geograafilise asukoha osas teatab keskus oma veebisaidil, et töölisklass ei mahu kenasti ühte neist kastidest. 2
Klasside jagunemine sõltub CWCSi kohaselt majandusest. Üksikisiku teenitud summa ja tema töö iseloom reguleerivad suvalisse klassi kuulumist. Seega vastavad keskuse deduktsioonid hästi eelnevalt kirjeldatule - et klassi kuulumise määravad järgmised kriteeriumid:
Need tegurid määravad peamiselt inimese kuulumise ühte või teise klassi. Sellisena kuulub töölisklassi igaüks, kelle töö põhineb tunnipalgal ja keda juhendab keegi teine. Töölisklassi kuuluvad nii sinikraede tööstustöötajad, kontorites ja restoranides jm töötajad kui ka jaemüügipunktides töötavad töötajad. Vastupidiselt neile, keskklassi kuuluvad kõik, kes teenivad palka ja kellel on töökohal järelevalvaja roll. Seega võime järeldada, et paljud kesktaseme töötajad, kes töötavad väikeste, keskmiste või suurte organisatsioonide heaks, jaemüügikaupluste juhid, õpetajad ja paljud meditsiinitöötajatel töötavad spetsialistid, liigitatakse keskklassi kuuluvateks. Omanikud ja ettevõtjad oleksid klassist kõrgemal, st ülemklassil, eriti kui nende sissetulek või palk paigutab nad leibkonna sissetulekuomanike 1 või 2% hulka. 2
Klassidel on ka poliitiline varjund. Nad võivad luua lõhesid inimeste vahel ja seoseid rühmade vahel. Juhtkonna huvid töökohal on mõnikord töötajate omadega vastuolus. Võib-olla püüavad nad saada võimalikult palju tööjõudu võimalikult väikeste kuludega. Seevastu töötajad tahaksid võimalikult väikse töö eest saada võimalikult suurt palka. Kaks rühma peavad jõudma kompromissini, mis määratleb tasakaalu, kus tegelik töö toimub. Valitsuse määrused ja eeskirjad võivad mõjutada ühte klassi rohkem kui teist. Klassid on keskuse uurimistööde kohaselt seotud ka kultuuriga.
Töölisklassi peredel, naabritel, kogukondadel ja töökaaslastel on keskklassiga võrreldes tugevam side. Kui keskklassi inimestel on rohkem rõhku eneseteostusele ja isiklikule arengule, siis töölisklassi kuuluvad inimesed kipuvad rohkem keskenduma igapäevastele teemadele. Elanikkonna seas erinevate klasside suhtes valitsevat mõtlemist ja suhtumist nendesse mõjutab ka üldine kultuur ja see, mida nendest tundidest teleris ja raadios räägitakse. 2
Siiski tuleb hoiduda laiadest määratlustest. Veokijuhti oleks raske määratleda töö- või keskklassi kuuluvaks. Ta võib olla veoauto omanik. Veelgi enam, tavaline ametiühingusse mittekuuluv töötaja võib teenida 8–9 dollarit tunnis, samal ajal kui ametiühinguga töötaja võib teenida kaks korda rohkem. Seega võib inimeste liigitamine töö ja sissetuleku põhjal mõnikord segadusse sattuda. Seega on tundide mitmekesist ja keerukat olemust raske tabada, eriti äärealadel. Sellest hoolimata on töölisklassi inimestel ühiseid jooni ja sama kehtib ka keskklassi kohta. Töölisklassi inimestel on teadaolevalt tugev side perekondade ja kogukondadega. Võrreldes keskklassi kolleegidega seisavad nad oma töökohtades rohkem ametialaseid ohte. Neid stereotüüpe on mõnikord ka ühiskonnas negatiivselt. Nende peamine mure on piiratud haridus, sest just see mõjutab nende tulevikku rohkem kui midagi muud. Poliitilises mõttes esindavad nad siiski suurt hääletusblokki. 2
Professor James Petras täheldab oma artiklis Global Research, et isegi pärast pikaajalist majanduskriisi (2008–2011) ei kasutanud töölisklass massilisi ülestõuse ega riiklikke proteste ega vastupanu. Ehkki see võib tunduda paradoksaalne, on tähelepanuväärne, et sel perioodil mõjutasid nii töölised kui ka keskklassid nii töö, palgad, hüvitised kui ka hüpoteeklaenu jne., Kuid mõlemad klassid ei tundu olevat sellised. neist probleemidest mõjutatud en mass või en bloc. Isegi teatud klassis mõjutasid mõned inimesed tõenäoliselt negatiivselt, teised aga kasu. Huvitav on see, et ametiühingust vabastatud avalikud töötajad said rohkem kasu kui eratöötajad, kes pidid maksma karmimaid makse. 3
Töölisklassi ja keskklassi saab seega laias laastus klassifitseerida; siiski on alati mingit segadust ja kattumist ning mõnikord võivad mõlemad klassid olla majandusjõududele sarnasel viisil allutatud. Ehkki võib tunduda, et töölisklass saab raskemini kannatada, on ametiühingusse kuulunud töötaja sageli erand sellisest üldistusest. Põhiline erinevus seisneb iga rühma võimes pääseda kõrgkooliharidusele, mis tähendab ka suuremaid erinevusi, mis jagavad need kaks klassi veelgi.