Hariduse ja õppimise erinevus

Haridus vs õppimine

Hariduse võib öelda olevat protsess, mille kaudu ühiskond annab teadmisi, väärtusi ja oskusi edasi ühelt põlvkonnalt teisele. Õppimist võib määratleda kui uute oskuste, teadmiste ja väärtuste omandamist.

Nii õppimisel kui ka harimisel on suur mõju inimese vaimule ja olemusele. Õppimine on aga kõigi indiviidide põhiinstinkt ja teisalt omandavad hariduse üksikisikud.

Haridus on teadmiste, väärtuste, oskuste ja hoiakute levitamise protsess, mis võib olla inimesele kasulik. Vastupidi, õppimine on teadmiste, väärtuste ja oskuste omandamise protsess.

Väidetavalt on õppimine pidev protsess. Üksikisik õpib alati oma sünnist kuni surmani. Haridus on asi, mille inimene saab mingil hetkel oma elus. Teine asi, mida võib öelda, on see, et õppimine on mitteametlik protsess ja haridus on formaalne protsess.

Haridus on asi, mida inimene saab välisest allikast. Teisest küljest on õppimine midagi, mis areneb sisemises minas. Haridus on midagi, mida inimene saab koolist või ülikoolist; haridus on seotud klassiruumis õppimise ja mõnede muude kehtestatud standarditega. Vastupidi, õppimine areneb isiklikul tasandil, mille jaoks pole paika pandud standardeid. Juhendaja annab hariduse, samas kui inimene õpib oma ümbrusest.

Õppimine on kogemuste kaudu omandatud teadmine ja haridus on õpetamise kaudu omandatud teadmine. Võib öelda, et haridus on hästi korraldatud, samas kui õppimine on seotud inimese ettekujutusega.

Kokkuvõte

1. Haridus on teadmiste, väärtuste, oskuste ja hoiakute levitamine, mis võib olla inimesele kasulik. Vastupidi, õppimine on teadmiste, väärtuste ja oskuste omandamise protsess.

2. Õppimine on kõigi indiviidide põhiinstinkt. Teisest küljest omandavad hariduse üksikisikud.

3. Õppimine on väidetavalt pidev protsess. Haridus on asi, mille inimene saab mingil hetkel oma elus.

4. Õppimine on informaalne protsess ja haridus on formaalne protsess.

5. Õppimine on kogemuste kaudu omandatud teadmine ja haridus on õpetamise kaudu omandatud teadmine.

6. Haridus on asi, mida inimene saab välisest allikast. Teisest küljest on õppimine midagi, mis areneb sisemises minas.