Differkinome

Erinevus autismi ja kõneviivituse vahel

Haigus
Share

Mis on autism? 

Autism on arenguhäire, mida iseloomustavad: 

  • Probleemid suhtlemisel;
  • Sotsiaalse suhtluse probleemid;
  • Korduv käitumine;
  • Käitumispiirangud.

Autismi põdevatel lastel on sotsiaalsete suhete rikkumine. Nad ei ole võimelised haldama oma sotsiaalseid kontakte verbaalse või mitteverbaalse käitumise kaudu. 

Autismi põdevad lapsed ei suuda suhteid luua ning näitavad üles vähest huvi eakaaslaste ja sõpruse vastu. Nad võivad tunda hirmu, hämmingut või nutma olukordades, mis lastele tavaliselt meeldivad, näiteks külastades koos teiste lastega mänguala. 

Autismiga lapsed ei seo end teistega ei sotsiaalselt ega emotsionaalselt. Nad ei jaga huve ega tundeid teiste inimestega. Enamik lapsi võib kõhklemata võõrastega suhelda, kuid loovad mõne aja pärast suhte ja saavad paremini suhelda. Teisest küljest võitlevad autismiga lapsed isegi tuttavate inimestega suhtlemise kaudu. 

Autismi põdevatel lastel on kõne tekitamiseks ja mõistmiseks võrdsed raskused. Kõne puudub või on teistele arusaamatu. Kõne puudumist ei kompenseerita miimika ega žestidega. Nad kasutavad stereotüüpseid, korduvaid, omapäraseid väljendeid, neologismi, ehhoolaatiat ja räägivad sageli oma mõtteid valjusti. 

Autismi tunnused on korduvad, stereotüüpsed, ebaharilikud toimingud või kitsalt piiratud erihuvid (rituaalid, liikuvate objektide fikseeritud vaatlus jms), stereotüüpsed ja korduvad liigutused (sõrmede pööramine silme ees, toolil kiikumine jne). ). Autismi põdevatel lastel võib olla ebaharilik huvi meelte aspektide vastu (fikseerimine kindla lõhna, maitse või puudutustega). 

Autismi põdevatel lastel võivad olla unehäired ja nad võivad vajada palju vähem und kui teised samas vanuses lapsed. Neil tekivad tõenäolisemalt neuroloogilised probleemid, näiteks krambid, kõrgenenud tundlikkus valguse, puudutuse või heli suhtes. Autismi põdevatel lastel tekivad sageli seedetrakti probleemid, näiteks kõhulahtisus ja kõhukinnisus. 

Mis on kõne viivitus??

Kõne viivitus on viivitus kõne tekitamiseks mõeldud mehhanismide kasutamisel või arendamisel. Kõne hilinemisega lastel on raskusi kõne tekitamisega, kuid nende mõistmisvõime on sarnane teiste nende vanuseastmega laste võimetega. Kõne hilinemisega lapsed suudavad suhelda mitteverbaalse käitumise kaudu (sotsiaalne naeratus, miimika, visuaalne kontakt). Nad suudavad luua suhteid ja näidata üles huvi eakaaslaste ja sõpruse vastu. Kõne viivitus ei ole korrelatsioonis uneprobleemide, neuroloogiliste probleemide, stereotüüpse, korduva, omapärase väljenduse ja käitumisega, seedetrakti probleemide ega pikema varvastega kõndimisega. 

Iga laps areneb individuaalselt ja mitte kõik lapsed ei hakka rääkima samas vanuses. Logopeedil on kõneaparaadi arendamisel siiski teatud verstapostid: 

  • Esimesed 6 kuud - beebid hakkavad kasutama oma häält ümbritsevaga suheldes, jahutades, tülitsedes jne. 
  • 6–12 kuud - passiivne faas on ülekaalus, beebid hakkavad helisid koos keelustama, proovivad jäljendada loomi, öelda sõnu nagu „ema“ ja „dada“, kasutada erinevaid kõnetoone. 
  • 12-18 kuud - lapse peksmises on palju kõneheli (näiteks b, m, p, d, n). Selles vanuses imiteerivad lapsed helisid ja sõnu, õpivad veel paar sõna ja suudavad järgida lihtsaid üheastmelisi juhiseid.
  • 12-18 kuud - selles vanuses kasutavad lapsed umbes 20 sõna.
  • 18–24 kuud - aktiivselt kasutatavaid sõnu on 50 või enam, lapsed oskavad kaks-kolme sõna lihtlauses ühendada.
  • 2 kuni 3 aastat - lapse sõnavara suureneb, ta ühendab lauseteks rohkem kui kolm sõna, kasutab mitmust ja asesõnu, püüab eristada tendeid (olevik, minevik).

Mõned lapsed hakkavad rääkima hiljem kui teised ja / või on kõne arengust eakaaslastest maha jäänud. Tavaliselt areneva lapse kõne hilinemise põhjused võivad olla järgmised:

1. Pärilikud tegurid.

2. Lapse närvisüsteem võib olla erinevate stiimulitega üle koormatud. See võib viia stiimulite tähtsuse järjekorda seadmiseni, põhjustades kõne hilinemist. 

3. Telefoniline kuulmine puudub või on vähe arenenud.

4. Maxillofacial trauma - kui mõned kõneorganid on kohmakamad (laisad, raskesti liikuvad) või vähearenenud, on see ka kõne hilinemise eeltingimus.

5. Hammaste ebanormaalne asend.

Kõne hilinemiste varaseks tunnistamine ja käsitlemine on ülioluline. Enamasti parandab kõne viivitusega laps õige ravi ja ajaga suhtlemisoskust.

Erinevus autismi ja kõneviivituse vahel

  1. Definitsioon

Autism: Autism on arenguhäire, mida iseloomustavad probleemid suhtlemisel ja sotsiaalsel suhtlemisel, korduv käitumine ja käitumispiirangud.

Kõne viivitus: Kõne viivitus on viivitus kõne tekitamiseks mõeldud mehhanismide kasutamisel või arendamisel. 

  1. Sotsiaalne suhtlus

Autism: Autismi põdevatel lastel on sotsiaalsete suhete rikkumine. Nad ei suuda hallata oma sotsiaalseid kontakte verbaalse või mitteverbaalse (sotsiaalne naeratus, miimika, visuaalne kontakt) käitumise kaudu 

Kõne viivitus: Kõne hilinemisega lapsed suudavad suhelda mitteverbaalse käitumise kaudu. Nad suudavad luua suhteid ja näidata üles huvi eakaaslaste ja sõpruse vastu.

  1. Kõne raskused

Autism: Autismi põdevatel lastel on kõne tekitamiseks ja mõistmiseks võrdsed raskused.

Kõne viivitus: Kõne hilinemisega lastel on raskusi kõne tekitamisega, kuid nad saavad sellest aru.

  1. Kõne kompenseerimine

Autism: Kõne puudumist ei kompenseerita miimika ega žestidega. 

Kõne viivitus: Kõne hilinemisega lapsed kompenseerivad kõne puudumist mitteverbaalse käitumisega.

  1. Ebatüüpiline käitumine

Autism: Korduvad, stereotüüpsed, ebaharilikud toimingud või kitsalt piiratud erihuvid, stereotüüpsed ja korduvad liigutused, ebatavaline huvi meelte aspektide vastu.

Kõne viivitus: Kõne hilinemisega lapsed ei näita muud ebatüüpilist käitumist.

  1. Muud probleemid

Autism: Autismi põdevatel lastel on uneprobleeme, neuroloogilisi probleeme, stereotüüpseid, korduvaid, omapäraseid väljendeid ja käitumist, seedetrakti probleeme, pikemat varvastega kõndimist. 

Kõne viivitus: Kõne viivitus ei ole tingimata korrelatsioonis muude probleemidega. 

Autism Vs. Kõne viivitus

Kokkuvõte autismist vs. Kõne viivitus

  • Autism on arenguhäire, mida iseloomustavad probleemid suhtlemisel ja sotsiaalsel suhtlemisel, korduv käitumine ja käitumispiirangud.
  • Kõne viivitus on viivitus kõne tekitamiseks mõeldud mehhanismide kasutamisel või arendamisel. 
  • Autismi põdevatel lastel on sotsiaalsete suhete rikkumine ja nad ei ole võimelised haldama oma sotsiaalseid kontakte verbaalse või mitteverbaalse käitumise kaudu. Kõne hilinemisega lapsed suudavad suhelda mitteverbaalse käitumise kaudu; nad loovad suhteid ning näitavad üles huvi eakaaslaste ja sõpruse vastu.
  • Autismi põdevatel lastel on kõne tekitamisel ja mõistmisel võrdsed raskused, kõne hilinemisega lastel on raskusi kõne tekitamisega, kuid nad saavad sellest aru.
  • Kõne hilinemisega lapsed kompenseerivad kõne puudumist mitteverbaalse käitumisega, autismiga lapsed seda aga ei kompenseeri.
  • Autismiga lastele on tüüpilised korduvad, stereotüüpsed, ebaharilikud toimingud või kitsalt piiratud erihuvid, stereotüüpsed ja korduvad liigutused, ebaharilik huvi meelte aspektide vastu. Kõne hilinemisega lapsed ei näita muud ebatüüpilist käitumist.
  • Autismi põdevatel lastel on uneprobleeme, neuroloogilisi probleeme, stereotüüpseid, korduvaid, omapäraseid väljendeid ja käitumist, seedetrakti probleeme, pikemat varvaste kõndimist. Kõne viivitus ei ole tingimata korrelatsioonis muude probleemidega. 
Haigus
×