Erinevus õpetaja ja treeneri ning treeneri vahel

Õpetaja vs treener vs treener

Sõnade õpetaja, treener ja treener vahel on väikeseid erinevusi. Mitu korda oleme oma elus kohanud selliseid sõnu nagu õpetaja, koolitaja, treener, mentor, juhend, nõustaja, juhendaja jne, kuid harva hindame me nende rollide funktsioonide ja vastutuse peent erinevust. Tundub, et enamik neist sõnadest on üksteise sünonüümid, kuid tegelikkuses ja keskendume siin sellistele mõistetele nagu õpetaja, koolitaja ja treener, et teada saada, kas need sõnad erinevad üksteisest. Nende inimeste kõige olulisem roll on vahendaja roll. Korraldaja all pean silmas inimest, kes on protsessi hoidja. Kuid kas kedagi tahaks kutsuda vahendajaks? Ei. On ainult loogiline liigitada inimesi vastavalt nende peamisele rollile ja just siin hakkavad ilmnema erinevused õpetaja, koolitaja ja treeneri vahel.

Kes on õpetaja?

Õpetamine on teadmiste edasiandmise grupp inimesi. Õpetaja pakub õpilastele formaalset haridust, et nad saaksid ise areneda ja kasvada. Õpetaja edukust hinnatakse õpilaste võime järgi mõista ja mõista mõisteid, mida ta neile seletab. Ehkki õpetajad on peamiselt teadmiste edasiandmise hõlbustajad, tunnevad nad õpilaste isiksuse arendamise vastu suurt huvi, et nad jätkaksid selle teema vastu suurt huvi ka pärast õppeprotsessi lõppu. Leiame õpetajaid koolide keskustest, ülikoolidest jms. Keskendume nüüd oma tähelepanu koolitaja rollile.

Kes on treener?

Koolitaja on inimene, kes keskendub konkreetsele arenguvaldkonnale. Ta püüab jagada oskusi ja parimaid tavasid, et konkreetses valdkonnas edu saavutada. Koolitatavad, kui nad suudavad pärast treeningperioodi pääseda koolitaja tasemele, kajastavad koolitaja võimet oma oskusi edasi anda. Koolitaja hoolitseb selle eest, et koolitatavad omandaksid uue oskuse, erinevalt treenerist, kes hoolitseb selle eest, et koolitatavate oskused oleksid parimal viisil lihvitud. Sellega tulid treenerirolli.

Kes on treener?

Treener on kohustatud parandama juba omandatud oskusi, et valitud valdkonnas silma paista. Treener pakub nõuandeid oma kaitsjate tugevate ja nõrkade külgede mõistmise põhjal, et need areneksid valitud valdkonnas. On näha, et treenerid treenivad maailmatasemel mängijaid, ehkki nad pole võib-olla ise selle tasemega silma paistnud. Õpetaja, koolitaja ja treeneri rollid ja funktsioonid kattuvad siiski üsna vähe. Tõhususeks ei piisa ainult hea õpetaja olemisest, vaid tuleb lisada koolitaja ja treeneri omadused ja vastupidi.

Mis vahe on õpetaja, koolitaja ja treeneri vahel?

• Tavaliselt kasutame juhendaja jaoks kontekstist sõltuvalt erinevaid sõnu.
• Kutsume inimest õpetajaks, kes edastab formaalse hariduse, kui oleme lapsed.
• Inimest kutsutakse treeneriks, kui tema teenused aitavad protekteerijal valitud valdkonnas silma paista.
• Treener, kui juhendaja proovib õpilasel uusi oskusi arendada.
• Need kolm töökohta kattuvad ja nõuavad igas rollis efektiivsuse ühendamist.

Pilt viisakalt:

1. “Tuhk-õpetajad ja õpilased” autor: Mosborne01 [CC BY-SA 3.0] Wikimedia Commonsi kaudu

2. USA mereväe 091207-N-3989D-001 madrused, kes on määratud juhitavale rakettide allveelaevale USS Florida (SSGN 728), harjutavad USA mereväe paadi juhtimise oskusi. Foto on raketi vanemtehnik Nicholas Davies [avalikus omandis] Wikimedia Commonsi vahendusel.

3. USA merevägi 111111-N-SB672-061 Michigani osariigi ülikooli korvpallimeeskonna peatreener Tom Izzo juhendab oma mängijaid USA mereväe flirdipraktika ajal fotol, mille autor on 2. klassi massikommunikatsioonispetsialist Dylan McCord [avalik omand], Wikimedia Commonsi kaudu