Inimkond püüab pidevalt maailma paremaks muuta teadusuuringute kaudu, süstemaatilise vundamendi abil, mida kasutame uute teadmiste saamiseks, olemasolevate teadmiste lisamiseks ning uute protsesside ja tehnikate arendamiseks [i]. Kuid uurimistöö läbiviimiseks peab teadlane rakendama uurimismeetodeid. Need uurimismeetodid on strateegiad, tööriistad ja tehnikad, mida teadlane kasutab teooriate loomiseks vajalike asjakohaste tõendite kogumiseks [ii]. Järelikult peavad need uurimismeetodid olema usaldusväärsed, kehtivad ja usaldusväärsed. Selle saavutamiseks kirjutatakse välja usaldusväärne metoodika, mis koosneb ülaltoodud uurimismeetodite süstemaatilisest ja teoreetilisest analüüsist. Metoodika võimaldab teadlasel hinnata ja kinnitada uuringu rangust ja uue teabe saamiseks kasutatud meetodeid.
Uurimismeetodid on mitmemõõtmelise uurimismetoodika ainult üks komponent. Teadlaste jaoks on ülioluline eristada meetodeid ja metoodikaid hea teaduse rakendamiseks. Seega on järgmise artikli eesmärk selgitada nende kahe mõiste sarnasusi ja erinevusi, et veelgi hõlbustada teadusuuringute teadmisi ja praktikat.
Uurimisprotsess koosneb etappidest, mida tuleb teadusuuringute tõhusaks läbiviimiseks järgida. Allpool on loetletud uurimisprotsessi silmapaistvamad aspektid:
Kõiki tehnikaid, protseduure ja tööriistu, mida kasutatakse uurimisprotsessis teabe kogumiseks ja analüüsimiseks, nimetatakse ühiselt uurimismeetoditeks. Teisisõnu, uurimismeetodid on viisid, kuidas teadlased saavad teavet ja leiavad lahendusi uurimisprobleemile. Kõigile uurimistöö käigus kasutatud meetoditele viidatakse kui uurimismeetoditele. Need hõlmavad arvskeeme, eksperimentaalseid uuringuid, teoreetilisi protseduure, statistilisi lähenemisviise jne. Uurimismeetodites on kolm põhirühma:
Teine ja kolmas rühm hõlmavad üldiselt analüütilisi meetodeid [iii]. Uurimismeetodite peamised tüübid on
Ülaltoodud uurimismeetodeid saab täiendavalt jagada 4 kategooriasse: kontseptuaalsed uuringud, kvantitatiivsed uuringud, rakendusuuringud ja kirjeldavad uuringud. Järelikult hõlmavad uurimismeetodid kvalitatiivseid ja kvantitatiivseid kavandeid, samuti vastavaid andmekogumisvahendeid, nagu fookusgrupi arutelud, uuringud, intervjuud, süstemaatilised vaatlused, proovivõtumeetodid jne. Uurimismeetodite peamine eesmärk on leida lahendusi, mis käsitleksid uurimisprobleem. Seetõttu on uurimismeetodid uurimisprojekti hilisemate etappide jaoks kasulikumad, kui on aeg järeldusi teha [iv]. Kokkuvõtvalt hõlmavad uurimismeetodid kõiki strateegiaid, protsesse ja tehnikaid, mida uurija või teadlane kasutab oma uurimisprojekti ajal uuringu edukaks algatamiseks, läbiviimiseks ja lõpetamiseks. Lisaks on uurimismeetodid uurimismetoodikana tuntud mitmemõõtmelise kontseptsiooni ainult üks tahk.
Ülaltoodud kontseptsiooni määratletakse kui teadust, mida kasutatakse teadmiste saamiseks kasutatud meetodite taga. Teisisõnu, metoodika on kasutatud meetodite uurimine ja nende konkreetsete meetodite kasutamise põhjused. See on viis, kuidas uurimisprobleemi süstemaatiliselt lahendada (st analüüsida uurija poolt nimetatud uurimisküsimusele vastamiseks võetud sammude loogikat). Mis tahes uurimistöö metoodikajaotise eesmärk on selgitada tulemuste saamise viise (st kasutatud uurimismeetodeid ja tulemuste analüüsimise viisi, et lugeja saaks uurimismeetodeid kriitiliselt hinnata). Uurimismetoodika pakub kõikehõlmavat teoreetilist ja filosoofilist raamistikku, mida kasutatakse projekti alguses valitud uurimismeetodite toimimise ja põhjendamise selgitamiseks ning uurimisprotsessi suunamiseks. Veelgi olulisem on see, et mis tahes uurimisprojekti metoodika on otsustava tähtsusega usaldusväärsete uurimismeetodite ja -tulemuste säilitamisel, mis lisab tulemuste ja tõlgenduste väärtust [v]. Metoodika eesmärk on kaaluda järgmisi aspekte:
Seega peaks hästi kirjutatud metoodika toimima järgmiselt:
Et uurimistöö oleks asjakohane, peab teadlane teadma nii uurimismeetodeid kui ka metoodikat. Teadlased peaksid olema teadlikud teatud testide väljatöötamisest ning suutma arvutada keskmist, režiimi, mediaani ja standardhälvet jne. Lisaks peavad teadlased teadma, kuidas ja millal rakendada teatud uurimismeetodeid, et selgitada välja, milliseid tehnikaid saab milliste uurimisprobleemide korral rakendada. Metoodika kujundamise aluseks olevad otsused tuleb selgelt selgitada ja põhjendada, et uurimistööd saaksid teised kriitiliselt analüüsida ja hinnata [vi]. Seetõttu esindavad uurimismeetodid uurimismetoodika mitmemõõtmelise kontseptsiooni ainult ühte komponenti.
Meetodid | Metoodika |
Määratletakse kui meetodeid või tehnikaid, mida kasutatakse tõendite kogumiseks ja uuringute läbiviimiseks. | Selgitab ja põhjendab nimetatud uurimistöös kasutatud meetodeid. |
Hõlmab uuringute, intervjuude, katsete jms läbiviimist. | Hõlmab teadmiste omandamist, mis ümbritseb mitmesuguseid uuringute läbiviimiseks kasutatavaid tehnikaid, näiteks uuringuid, intervjuusid, katseid jne. |
Peamine eesmärk on leida lahendusi uurimisprobleemidele. | Peamine eesmärk on kasutada korrektseid protseduure uurimisprobleemide lahenduste leidmiseks. |
Kitsas praktika ulatus (st koosneb erinevatest uurimisstrateegiatest, meetoditest, tehnikatest, tööriistadest jne) | Praktika palju laiem ulatus, mis hõlmab ka uurimismeetodeid. |
Kasutatakse hilisemates uuringuetappides. | Kasutatakse uurimistöö algfaasis. |
Uurimisprobleemi süstemaatiliseks lahendamiseks on vaja metoodikat, analüüsides erinevate rakendatud uurimismeetodite loogikat. Selge metoodika kasutamine on usaldusväärne, reprodutseeritav ja korrektne. Süsteemse, loogilise ja korratava uurimistöö tegemiseks vajavad teadlased põhjalikke teadmisi uurimismetoodikast.
Uurimismeetodid on uurimismetoodika ainult üks tahk ja pakuvad võimalust uurimistöö probleemidele lahenduste otsimiseks. Uurimismeetodid on aga peamine viis teadusuuringute läbiviimiseks ning uurimisprojekti metoodika on juurdunud uurimismeetodite kasutamisse. Seda öeldes on kindel järeldada, et mõlemad nähtused sõltuvad teise olemasolust.